主 题：我所认识的统计案例教学
内容简介：案例教学是美国哈佛商学院在20世纪20年代所首创和倡导的，在我国也有很大的发展。案例教学是教学的主线，为解决理论与实践两者研究相互脱节的关系搭起了一座桥梁，同时也成为教师转变角色和专业发展的重要因素。因为统计专业课程大多是方法论课程，有许多共性问题，所以就统计专业课程案例教学提出几点看法，探讨统计专业进行案例教学的必要性，具体实施时做好的一些具体事项和统计案例大赛的一些情况。
报告人：纪宏 院长 教授 博导
全国应用统计专业硕士教学指导委员会委员
中国统计教育学会副会长
全国工业统计教学研究会副会长
北京大数据协会会长
时 间：2016-04-21 9:00
地 点：竞慧东楼302
举办单位：理学院 科研部
