南京审计大学2024年大学生网络文化节暨第四届高校思政和新媒体创新论坛举行

来源:新闻网点击数:103更新时间:2024-11-29

党委宣传部报道

为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,深刻把握习近平文化思想,深刻领会习近平总书记关于网络强国的重要思想,扎实推进我校网络文明建设,11月29日,我校举办2024年大学生网络文化节暨第四届高校思政和新媒体创新论坛。

此次论坛由南京审计大学党委宣传部主办,校党委常委、副校长周方舒,南京市浦口区委常委、宣传部部长范明辉,省互联网协会副理事长刘湘生出席开幕式,四十余位领导嘉宾、传媒精英、高校宣传部负责人,我校党委教师工作部、党委学生工作部、党委保卫部、党校办、教务处、智慧校园建设管理处、团委等职能部门,马克思主义学院和各书院、国际学院主要负责人,校级网络思政中心、二级网络思政工作室负责人及师生代表参会。

周方舒致辞。她代表南京审计大学全体师生,对今天莅临参会的领导嘉宾表示热烈的欢迎和感谢。她围绕如何做好网络思政工作指出,要坚持党管互联网,牢牢掌握网络意识形态工作领导权;要守好网络主阵地,落实立德树人根本任务;要构建融媒宣传阵地,助力特色大学发展,为审计特色鲜明的高水平大学建设提供坚强思想保证和强大精神动力,为谱写“强富美高”新江苏建设作出更大贡献。

范明辉代表浦口区委区政府向莅临活动的各位嘉宾表示欢迎。他介绍了浦口深厚的历史和文化底蕴,并表示南审作为浦口重要的文化阵地,发挥了高校独特的作用。他希望,校地进一步加强联动,推动构建线上线下联动,多部门同频共振,深化对接交流,全力践行以文化人使命担当,打造一片人气集聚的舆论宣传阵地、创作一批入脑入心的思政教育精品,不断擦亮校地合作“名片”,共同推动校地网络文化繁荣发展。

刘湘生表示,青年学生是网络空间的主要参与者、建设者,也是网络文化的重要传播者、引领者。要通过新媒体技术创新思政教育方式,打造富有特色的网络文化品牌。他希望通过此次活动,能够进一步推动高校网络文明建设,营造积极、文明、健康的校园网络文化氛围,以实际行动深入贯彻习近平总书记关于网络强国的重要思想,为建设网络强国、教育强国贡献智慧和力量。

为进一步做好网络育人工作,提升我校融媒体建设和网络思政教育水平,取得更大范围、更广领域、更高水平的网络育人成果,构建新时代南京审计大学网络思政工作体系,学校特聘请一批具有广泛影响力的网络思政专家和融媒体专家作为“网络思政导师”。开幕式现场举行了网络思政导师聘任仪式,周方舒为导师颁发聘书。

近三年,我校共有85项师生作品在全国全省网络文化活动中获奖。活动现场,范明辉为在全国大学生网络文化节中获奖学生代表颁发证书。刘湘生为江苏省网络文化节获奖同学代表颁发证书。

现场,学生代表宣读共建校园网络文明行动倡议书。

周方舒、范明辉、刘湘生等共同为南京审计大学2024年大学生网络文化节暨第四届高校思政与新媒体创新论坛开幕。

在开幕式最后环节,南京审计大学泽园书院的同学为大家演唱《我们都是追梦人》。开幕式后,论坛精彩纷呈,来自新闻界、学术界等方面的专家学者和师生相聚一起,就高校思政与新媒体传播创新进行沟通交流,碰撞出许多新思路、新想法。

南京师范大学新闻与传播学院教授、博士生导师、网络与新媒体系主任,江苏网络思政名师,兼任中宣部舆情信息直报点(南师)执行主任、江苏省网络文明研究中心召集人高山冰作题为《优质内容供给赋能网络思政引领力提升》的报告。

省教育厅教育宣传中心全媒体中心主任、中国教育好新闻奖得主缪志聪作题为《算法围城,新闻理想何处安放》的报告。

苏州大学马克思主义学院院长助理、思政名师工作室办公室主任、江苏省网络教育名师,全国高校思想政治理论课教师教学展示二等奖、江苏省高校思政课现场教学展示特等奖获得者林慧平作题为《新媒体时代网络思政教育如何入脑入心》的报告。

中国矿业大学计算机学院党委副书记、江苏省高校辅导员名师、江苏省网络思政名师,全国教育系统先进工作者、全国高校优秀思想政治教育工作者王梦倩作题为《把饭菜装进盘子——浅谈网络思政文化作品的形式和内容》的报告。

论坛期间,与会高校从事新媒体相关工作的师生及新闻媒体记者也就如何做好高校思政进行了座谈交流。

在第一分会场,校党委常委、党委宣传部部长强飙出席并致辞。他介绍了我校今年在网络思政工作、融媒体建设等方面工作。他希望,通过本次论坛能够产生丰硕的成果,为各高校思政工作和新媒体传播、提供更多借鉴和参考,贡献更多智慧和力量。

来自高校、新闻媒体专家们围绕高校网络育人路径与方法探讨、高校网络思政平台建设,网络育人体系打造、网络意识形态安全与网络舆情风险防控、高校媒体融合实践、构建全媒体宣传格局、人工智能与高校新闻宣传工作、构建多形态融合传播矩阵,提升主流媒体影响力、以技术优势赋能媒体融合创新,构建智能传播时代的全媒体传播体系等方面主题开展深入交流。

在第二分会场,来自各高校学生记者们围绕大学生记者助力高校融媒体建设实践探索、增强学生记者团队凝聚力、助力学校宣传工作案例分享,结合新时代青年特点,如何采写、策划一篇有声有色的融媒体作品,以设计创作学校IP形象为例,助力校园文化建设等主题进行了交流。


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