泽园书院 疏春晓 报道
党史学习教育开展以来,泽园书院扎实开展“两在两同建新功”实践活动,深入了解少数民族学生的学习和生活情况,用心用情用力解决少数民族大学生“急难愁盼”问题。泽园书院于11月2日和11月4日先后召开少数民族学生学业动员会和学风建设动员会,会议邀请泽园书院副院长(主持)刘俊峰、少数民族学生专职辅导员老师阿依努尔、新疆内派服务管理老师张春华参加,泽园书院副院长余宏旺主持座谈会,辅导员老师代表及各民族学生代表参加会议。
会上,泽园书院组织开展朋辈引领活动,邀请高年级优秀学生代表分享学习方法,引导低年级同学树立正确的学业目标;张春华建议同学们积极利用泽园书院学习支持屋的资源,积极参与辅导答疑;阿依努尔告诉同学们遇到困难、瓶颈要去主动询求解决方法,提高自主解决问题的能力,真正融入南审这个大家庭。
座谈会上,余宏旺和少数民族学生们亲切交谈,氛围融洽,同学们畅所欲言,积极分享自己的想法和遇到的问题。余宏旺强调书院将不断完善学业帮扶体系,建立长效机制,希望各族青年学生学在一起,让各民族同学在同一片蓝天下幸福成长。最后,刘俊峰提出三点建议,一是树立远大目标,热爱伟大祖国,把个人追求融入民族共同理想,练就过硬本领。二是主动适应环境,要与同学们多交流,不断丰富自己的大学生活。三是养成优秀的学习习惯,在学好专业知识的同时保持良好的阅读习惯,同时不断加强党史学习,自我成长、自我奋斗,主动成长为全面发展的大学生。
党史学习正当时,立德树人见成效。少数民族学生学风建设是泽园书院“两在两同建新功”实践活动中的重要一环,书院坚定把党史学习教育成果转化成为学生办实事的实际行动,不断增强各族学生的获得感、幸福感、安全感,为学生成长成才工作打下坚实基础。











