国际学院 报道

日前，为应对严峻的疫情形势，国际学院积极采取全面保障措施和应急预案，用心做到“线上课不停，线下有温情”。

学院领导坚持每天检查学生线上学习情况，实地走访学生宿舍，开放值班教室，一方面收集网课遇到的问题，及时沟通、反馈、解决；另一方面提醒学生养成良好作息习惯，宿舍保持通风和卫生整洁。为提高线上教学质量，中方、法方教学院长召开线上线下相结合的教学研讨会、学生座谈会6次。法方副院长窦文宇教授开设“提升网课教学质量——教育研究及实践的启迪”线上主题讲座，就如何让网课更有趣，互动更积极，教学更有效，促进线上线下教学同质同效等问题进行指导。

学院积极开展各类线上讲座和活动，最大范围和程度调动学生的学习生活积极性和主动性。相继举办了“跨学科前沿”系列等学术讲座，还将主题班会、英语角、法语角系列活动等内容搬至线上。针对同学关于托福考试和交换生项目需求，学院还邀请了SKEMA商学院、西交利物浦大学客座教授郑挺骏，留法归国教师万茜、南审优秀校友陈菲依、南外优秀学生李可悦等为同学们带来了法国文化、法国留学和托福学习等方面的精彩讲座。第二课堂还联合举办了校园读书节、心理健康周、“审·春”摄影比赛、宿舍才艺云展演等各类符合疫情防控的文体活动。

学院实施四级网格化管理制度，人人都在网格里，不遗漏一人。对学生行程轨迹和健康状况进行动态管理，“一日两报”纳入成长积分考核，学院保持每日填报率近100%。通过院长信箱、座谈会、问卷调查等多种沟通渠道，及时回复学生诉求，院领导带头和学生开展谈心谈话，畅通师生沟通机制。面对宿舍网课、常态化核酸检测、校园封闭管理等易引起学生情绪波动的因素，学院密切关注学生身体、心理健康，及时解决学生学习、生活需求，院领导带头落实一对一帮扶困难学生，督促学生自主学习、自我管理。王丽琳老师通过“成长导师工作坊”，为成长导师们做“人际关系处理和宿舍文化建设”小班主题班会的公开示范课，帮助学生消除因长时间待在宿舍引发的人际交往困扰。

国际学院党总支书记姜德波指出，要把学院“以学生为中心”的育人理念要落实到四课堂阵地，把思政教育融入到同心抗疫的社会大课堂中，在疫情常态化背景下把握好工作的速度、力度和温度，促进党建与高质量发展同频共振、同向而行。