【喜讯】图书馆三位老师获中国图书馆学会2022年阅读推广课题立项

图书馆 报道

近日，在中国图书馆学会2022年阅读推广课题申报中，经初审和专家评审等程序，我校图书馆陈雪娟、汤小华、常青三位老师分别获得重点课题、一般课题和规范指南类课题立项，在倡导阅读推广实效与图书馆专业性的分析研究、重视工作导向和研究的应用价值方面迈出了新的一步。